En la previa del paro nacional convocado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), el Ministerio de Capital Humano, ratificó la aplicación del protocolo que declara a la educación como servicio esencial.
A través de la Secretaría de Educación, a cargo de Carlos Torrendell, y en el marco del Consejo Federal de Educación, se determinó la obligatoriedad de sostener “el 75% de la prestación habitual del servicio educativo”.
La resolución se apoya en el cumplimiento de la Ley 27.802 y establece la potestad del Poder Ejecutivo Nacional para fiscalizar e inspeccionar el acatamiento en las distintas jurisdicciones.
Desde Casa Rosada destacaron que la decisión tiene como objetivo principal brindar previsibilidad a las familias y proteger la trayectoria escolar de los estudiantes ante las medidas gremiales.
Inspecciones
Durante el encuentro del Consejo Federal de Educación, representantes de las carteras educativas provinciales y nacionales coordinaron acciones conjuntas para coordinar la supervisión y asegurar el dictado de clases. La articulación contempla mecanismos de inspección nacional para evaluar el nivel de acatamiento y el cumplimiento de las guardias mínimas en los establecimientos de todo el territorio argentino.
El paro nacional convocado por los gremios docentes está previsto con una duración de 24 horas y afecta a los niveles inicial, primario y secundario. La medida coincide con la fecha fijada para el inicio del ciclo lectivo o el retorno a las aulas en diversos distritos, entre ellos la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Buenos Aires, Chaco y Santiago del Estero, aunque la protesta tiene impacto a nivel nacional.
Desde la entidad sindical argumentaron que la huelga responde a la falta de avances en las negociaciones paritarias. A las demandas salariales se suman otros reclamos expresados por CTERA y sindicatos provinciales, como la restitución del Fondo Nacional de Incentive Docente (FONID) y el incremento de las partidas presupuestarias destinadas a la infraestructura escolar y programas educativos.
